-
ESTUDIANTES CON DEFICIENCIAS ATENCIONALES.
ANA MIRANDA, BELÉN ROSELLÓ, MANUEL SORIANO. EDITORIAL
PROMOLIBRO. VALENCIA 1998
-
EL NIÑO HIPERACTIVO (TDA-H) INTERVENCIÓN
EN EL AULA, UN PROGRAMA DE FORMACIÓN PARA PROFESORES. ANA
MIRANDA, PRESENTACIÓN, MJ Y OTROS. UNIVERSIDAD JAIME I.
CASTELLÓN DE LA PLANA 1999.
-
MANUAL DE HIPERACTIVIDAD INFANTIL.
POLAINO -LORENTE, A Y OTROS. UNIÓN EDITORIAL. MADRID 1997.
-
LA IMPULSIVIDAD INFANTIL. UN ENFOQUE COGNITIVO-CONDUCTUAL.
BORNAS, X Y SERVERA, M. ED. SIGLO XXI. MADRID 1996.
-
MITOS, ERRORES Y REALIDADES SOBRE LA HIPERACTIVIDAD.
E. MANUEL GARCÍA PÉREZ. COHS CONSULTORES. BILBAO,
2003.
-
ENFOCATE. PROGRAMA DE ENTRENAMIENTO EN FOCALIZACIÓN
DE LA ATENCIÓN. E. MANUEL GARCÍA PÉREZ. COHS CONSULTORES.
BILBAO, 2000.
-
ESCUCHA PROGRAMA DE ENTRENAMIENTO EN ATENCIÓN
AUDITIVA. CAÑOTO Y LÓPEZ. COHS CONSULTORES. BILBAO,
2000
-
NIÑOS HIPERACTIVOS. CÓMO COMPRENDER Y ATENDER
SUS NECESIDADES ESPECIALES. R. BARKLEY. ED. PAIDÓS.
BARCELONA 1999.
-
TDA: CONTROLANDO LA HIPERACTIVIDAD.
EDWARD M. HALLOWELL - JOHN J. RATEY. ED. PAIDÓS. 2001
-
EL NIÑO MUY MOVIDO O DESPISTADO. CHRISTOPHER
GREEN, KIT CHEE. ED. MEDICI. BARCELONA 2000
-
DÉFICIT DE ATENCIÓN CON HIPERACTIVIDAD. MANUAL
PARA PADRES Y EDUCADORES. I. ORJALES. ED. CEPE.
MADRID 1998.
-
NUESTRO HIJO ES HIPERACTIVO. ESTHER
GARCÍA SCHMAH. COLECCIÓN CRECER FELIZ. ED. SALVAT (2000).
-
COMO VIVIR CON UN NIÑO HIPERACTIVO.
C. ÁVILA, A. POLAINO -LORENTE. ED. NARCEA. MADRID 1999.
-
CÓMO HABLAR PARA QUE SUS HIJOS LE ESCUCHEN
Y CÓMO ESCUCHAR PARA QUE SUS HIJOS LE HABLEN. FABER, ADELLE
MAZLISH, ELAINE ED. MÉDICI - 1997
-
EL NIÑO MUY MOVIDO O DESPISTADO, GREEN,
C. I CHEE, K. ED. MÉDICI – 2000.
-
TODO SOBRE EL NIÑO HIPERACTIVO Y CÓMO MANEJARLO,
DRA. LEFA S. HEDÍ EDITORIAL CIMS 97 – 2002.
-
CÓMO TRATAR Y ENSEÑAR AL NIÑO CON TDA/TDAH,
SANDRA R. RIEF THE CENTER FOR APPLIED RESEARCH
IN EDUCATION, N.Y., U.S.A. – 2000.
-
MITOS, ERRORES Y REALIDADES SOBRE LA HIPERACTIVIDAD.
E. MANUEL GARCÍA PÉREZ. COHS CONSULTORES. BILBAO 2003.